Построение занятия Массаж рук. Охватывающие движения руками (пассивное упражнение). Массаж ног (тот же, что и в предыдущем комплексе, плюс разминание, растирание). Поворот на живот вправо (рефлекторное движение). Массаж спины (тот же, что и в предыдущем комплексе, плюс разминание). Отклонение головы назад в положении на животе на весу (движение рефлекторное). Массаж живота (тот же, что и…
Общие физиологические предпосылки В этом периоде в процессе развития, между 4 и 5 месяцами, достигается уравновешивание сгибателей и разгибателей нижних конечностей и, следовательно, могут быть введены пассивные движения для ног. К 4 месяцам укрепляются передние шейные мышцы, вследствие чего проявляются еще некоторые врожденные рефлексы положения, на основе которых вводятся в комплекс для этого возраста новые…
Построение занятия Охватывающие движения руками. Массаж ног. «Скользящие шаги» (имитация велосипедных движений). Поворот со спины на живот вправо. Массаж спины (поглаживание, похлопывание, разминание). «Парение» на животе. Массаж живота. Приподнимание верхней части тела из положения на спине при поддержке за обе отведенные в стороны руки. Массаж стоп. Упражнения для стоп. Сгибание и разгибание рук. Сгибание и…
Общие физиологические предпосылки Этому периоду свойственна значительно большая согласованность в работе крупной мускулатуры и мелких мышц кисти, чем в предыдущих периодах, что дает возможность ввести более сложные упражнения на координацию. В этом же периоде, когда ребенок способен уже к более длительному сокращению крупной мускулатуры и удержанию тела в определенном положении, развиваются статические функции: сидение без…
Кем проводятся занятия Гимнастика детей грудного возраста является занятием индивидуальным, а следовательно, трудоемким; поэтому для ее проведения требуется специально выделенная сестра-воспитательница, безукоризненно владеющая методикой и техникой проведения упражнений, что приобретается в порядке специального курса обучения. Когда выделение специальной сестры невозможно и проведение гимнастики лежит на обязанности групповой сестры, на время занятий в помощь групповой сестре…
Построение занятия Охватывающие движения руками. С присоединением речевой инструкции. «Скользящие шаги». Сгибание и разгибание ног вместе и попеременно. С присоединением речевой инструкции. Поворот со спины на живот вправо (за ноги). С присоединением речевой инструкции. Массаж спины. Упражнение для стимулирования ползания. С присоединением речевой инструкции. Массаж живота. Присаживание при поддержке за обе отведенные в стороны руки….
Место занятий с детьми грудного возраста должно находиться там, где дети бодрствуют; (но при наличии специального лица и отдельной комнаты для проведения гимнастики занятия могут проводиться в этой комнате). Для занятий используется стол (высотою 75 см, длиною 90 см и шириною 70 см), который должен быть в непосредственной близости к манежу. Если стола нет, можно…
Общие физиологические предпосылки В этом периоде оформляется стояние без опоры и развивается ходьба без опоры, поэтому можно ввести некоторые упражнения из исходного вертикального положения. Появляются новые элементы моторики — сидение на корточках, в связи с чем можно ввести соответствующие упражнения в приседании. В этом периоде уже имеется связь между действиями и предметами и названиями действий…
I. Три скамьи, каждая из которых должна состоять из двух досок — верхней и нижней, скрепленных между собой поперечными дощечками по обоим концам и в середине. Первая скамья (№ 1), используемая для детей от ½ до 2 лет, имеет расстояние между обеими досками 12 см. Толщина каждой доски 1,5 см, таким образом, общая высота скамьи…
Построение занятия Сгибание и разгибание рук, сидя или стоя, с кольцами. «Скользящие шаги» по речевой инструкции. Поворот со спины на живот по речевой инструкции в ту и другую сторону. Массаж спины. Поднимание тела из положения на животе до вертикального положения, при поддержке ребенка за руки или с кольцами. Наклон туловища и выпрямление. Массаж живота. Поднятие…
