Санитарно-просветительная работа среди детей в пионерских лагерях

Санитарное просвещение с детьми в пионерских лагерях является частью массово-воспитательной работы. Проводится она по плану, который составляется на каждую смену и включается в общий план работы лагеря.

Задача санитарно-просветительной работы состоит в укреплении состояния здоровья детей и преследует цель помочь им приобрести и закрепить необходимые гигиенические знания и навыки. Санитарно-просветительная работа может быть успешно проведена лишь при тесном контакте с персоналом лагеря и санитарным активом детей.

С первых дней по приезде в пионерский лагерь в каждом отряде выбираются санитарные посты из четырех человек и общелагерный санитарный пост. Санитарные посты инструктируются и работают под руководством медицинского персонала, который направляет всю их деятельность. Отрядные санитарные посты следят за выполнением личной гигиены детьми отряда, за санитарным порядком в помещениях и на территории, помогают в проведении оздоровительных процедур, участвуют в выпуске отрядных санитарных бюллетеней, санитарных газет и во всех других мероприятиях санитарно-просветительного характера.

Общелагерные санитарные посты ведут наблюдение за санитарным состоянием столовой, клуба, пионерских комнат, организуют уголки здоровья, выпускают общелагерные санитарные газеты и бюллетени, оказывают первую помощь в походах, участвуют в подготовке санитарно-просветительных мероприятий. Учет работы санитарные посты отражают в своих дневниках. Санитарные посты являются самыми надежными помощниками медицинского персонала в их работе по санитарному просвещению и по оздоровительным мероприятиям.

Устная санитарная пропаганда заключается в беседах и лекциях на различные санитарно-просветительные темы. Выступления должны быть целенаправлены, конкретны и доходчивы для детей. Очень важно при чтении лекции и проведении бесед выбирать интересную тематику, иллюстрируя их наглядными пособиями с использованием примеров из жизни пионерского лагеря.

В условиях летнего периода рекомендуется проводить беседы и лекции на следующие темы: профилактика кишечных заболеваний, профилактика пищевых отравлений бактериального и небактериального происхождения, значение соблюдения ре-жима и занятий физкультурой и спортом, влияние естественных факторов природы на закаливание и здоровье организма, профилактика травматизма, первая помощь при несчастных случаях и др.

Очень полезно проводить громкие читки подходящей художественной литературы, изучать и петь с ребятами песни на санитарно-просветительные темы, которые можно в дальнейшем петь во время общелагерного праздника — Дня здоровья.

Большой успех у детей имеют вечера вопросов и ответов, а в особенности санитарные викторины и инсценировки, шарады. Лучше всего эти формы работы проводить в виде конкурса с выдачей премий победителям.

В течение всего летнего периода надо широко практиковать систематический выпуск санитарных газет и листков, фотогазет (как отрядных, так и общелагерных).

К выпуску газет надо привлекать как можно больше самих ребят, в особенности санитарный актив. Заголовок газеты должен соответствовать содержанию. Газету нужно красиво оформить, правильно документировать (дата и номер выпуска газеты, фамилии авторов заметок и редактора) и выпускать регулярно. В ней следует использовать интересные и небольшие заметки с примерами из жизни отряда и лагеря. Интерес к газете повысится, если дополнительно будут помещены карикатуры, фотографии и т. д.

Для привлечения внимания к этой работе хорошо провести конкурс на лучшую санитарную отрядную газету. Его лучше приурочить к Дню здоровья.

Для обсуждения и оценки газет желательно привлекать самих ребят, в порядке поощрения лучшим газетам выделять премии.

Помимо выпуска санитарных газет, можно использовать сатирические формы стенной печати в виде «Крокодила», «Ежа» и др.

«Медицинское обеспечение пионерских лагерей», С.М.Вендель