Аналогичную клиническую картину дает также депривация, как исключительно сенсорная, так и социальная.
В порядке встречаемости отдельные признаки можно перечислить следующим образом:
- гиперактивность;
- перцепционно-моторные нарушения;
- эмоциональная лабильность;
- дефекты координации;
- весьма кратковременное внимание, рассеянность и персеверация;
- повышенная импульсивность;
- нарушения памяти и мышления;
- специфические нарушения при обучении чтению, письму, счету и правописанию;
- расстройства речи и слуха;
- небольшие неврологические и электроэнцефалографические признаки.
Соответственно Rutter следует, например, направить поиски на выявление затруднений, возникающих при различении правой и левой сторон окружающей среды своего тела, отставание в развитии речи, перцепции и координации, мелкие дискинезы, повышение ассоционированных движений и т. п.
«Физиология и патология новорожденных детей»,
К. Полачек
Wolfik приводит три главные группы симптомов ММД: двигательные расстройства, к которым он относит двигательную гиперактивность, неуклюжесть, нарушения координации в грубой и тонкой моторике, нарушения равновесия и, наконец, слабо выраженные, едва заметные спастические, атактические и дискинетические проявления; нарушения перцепции, куда относит нарушения внимания и несовершенство перцепционно-когнитивной функции, особенно в области зрительного и слухового восприятия, что очень…
руку, находящуюся в умеренной флексии в локтевом суставе, поднимают вверх по сторонам; руку отводят в сторону; руку кладут вдоль туловища, или же немного в сторону, то ладонью кверху, то ладонью внутрь; руку выносят в положение «подсвечника» под разным углом локтя и в различном расстоянии от туловища; одновременно придают физиологическое положение запястью и пальцам, чтобы предотвращать…
Glos приводит следующие чаще всего встречающиеся симптомы ММД: Гиперактивность, которую считает главным признаком. Пораженный ребенок не в состоянии ни на минуту посидеть, постоять, все время с чем-то возится, то играет с пальцами, то с руками, то с разными предметами. Некоторые дети являются заметно мешающим элементом в школе, все время что-то рассказывают, неусидчивы. В качестве исключения…
Большое значение придается своевременному инструктированию матери. Если ей правильно объяснить сущность пареза, она поймет, необходимость интенсивного ухода за ребенком и по указанным упражнениям будет тщательно и постоянно проводить с ним лечебные упражнения. Она не будет поддаваться необоснованной тревоге в случае временного неуспеха. При парезе лицевого нерва также необходимо лечение положением, как и при парезе плечевого…
Это общее название группы патологических синдромов, раньше — в ЧССР называемых перинатальной энцефалопатией (ПЭ) и иногда также, в более узком понимании, синдромом Литтле или же болезнью Литтле, в случае детской диплегии или тетраплегии. Новое название (ДЦП) для многих педиатров до сих пор непривычно, поскольку при некоторых формах почти никакого паралича не обнаруживают. Название возникло на…