Надо воспитывать у детей положительное отношение к гигиеническому уходу, переодеванию. Поднимать и пеленать ребенка нужно очень бережно, без резких движений, чтобы не вызывать неприятных ощущений.
С целью приучения ребенка к чистоте и опрятности надо незамедлительно менять мокрую одежду, вытирать грязное лицо, нос и т. д.
Важно своевременно приучить ребенка регулировать свои физиологические отправления. Уже с 4 — 5 мес надо воспитывать навык опрятности, а с 8 — 8 1/2 мес, когда ребенок научится самостоятельно садиться и сидеть, надо приучать его садиться на горшок, но только тогда, когда у ребенка есть в этом потребность, т. е. после сна, если встал сухой, в середине бодрствования, перед сном, и не более 3 — 4 раз в день, не задерживая долго на горшке.
Высаживают детей на горшок не в туалете, а в той же комнате, где они бодрствуют.
Ночью детей 1-го года жизни не высаживают. Детей 1-го года жизни желательно купать ежедневно. Детей первого полугодия жизни можно купать перед любым отрезком сна, но целесообразнее перед четвертым дневным сном, после 6 мес — перед третьим дневным сном, а после 9 мес — перед ночным сном.
«Руководство для врачей домов ребёнка»,
Л.В. Дружинина
Обучать детей при проведении процессов нужно, используя показ, непосредственную помощь и словесные указания. Даже большие дети при проведении процессов не должны ждать друг друга. Они постепенно включаются в еду, процесс одевания, мытье рук, высаживание с учетом индивидуальных особенностей каждого. Дети этого возраста 2 раза в день гуляют, поэтому их дневной сон можно проводить в помещении,…
Все режимные процессы (кормление, гигиенический уход, высаживание на горшок, переодевание и др.) проводят в той комнате, где бодрствуют дети. Во время кормления, укладывания спать и переодевания одних детей необходимо следить за другими, бодрствующими в группе или спящими на веранде. Столы для кормления и пеленальные должны стоять так, чтобы при обслуживании одного ребенка можно было наблюдать…
С первых недель жизни детей приучают быстро засыпать и спокойно спать. В любое время года они должны спать на свежем воздухе все периоды дневного сна, ежедневно проводя на воздухе не менее 4 — 6 ч. Летом, в сухое время осенью, зимой (до — 15оС в средней полосе) и весной дети должны спать на участке или…
При правильном режиме дети просыпаются ко времени кормления. Проснувшегося ребенка поднимают и сразу кормят за исключением детей, которые вяло сосут. Для повышения аппетита их лучше оставить бодрствовать 10 — 15 мин до кормления, положить на живот на короткое время, поговорить с ними, вызвать улыбку. Очень важно, чтобы ребенок с аппетитом съедал всю полагающуюся пищу. Кормить…
Детей этою возраста надо привлекать к активному участию во всех режимных процессах. Это создает положительное отношение к ним, будет развивать умения детей, расширять ориентировку в окружающем. С детьми 2-го года жизни все режимные процессы следует проводить постепенно, так как они еще недостаточно самостоятельны, нуждаются в помощи взрослого, а ждать своей очереди не могут: длительное ожидание…
